В Высокополье Херсонской области реконструируют школу и строят современное укрытие
Фото: Скриншот з відео / Телеграм / Прокудін Олександр
В Высокополье Херсонской области проводят капитальный ремонт школы и возводят современное укрытие, которое уже готово на 90%.
Об этом в Телеграмме сообщил начальник Херсонской ОГА Александр Прокудин, пишет Рубрика.
Какое решение?
«Школа в Высокополье — один из важных объектов, где сейчас идет масштабная реконструкция. Здание ремонтируют капитально, и параллельно рядом возводят современное укрытие, которое полностью соответствует государственным стандартам», — отметил глава области.
Как это работает?
Как рассказал Прокудин, большинство работ строители уже завершили:
- перекрыли крышу,
- установили окна,
- утеплили фасад,
- возвели котельную.
Также частично уже выполнили внутреннюю отделку, проложили канализацию и водопровод.
По словам председателя ОВА, работы идут согласно графику.
К тому же, как отметил глава области, на 90% уже готово и укрытие.
«Его обустраивают так, чтобы дети могли не просто переждать тревогу, но и продолжать обучение. Внутри предусмотрены классы, вентиляция, отопление, санузлы, противопожарная система — все, что нужно для комфортного пребывания», отметил Прокудин.
Школа готовится с 1 сентября перейти на смешанное обучение. Это позволит частично вернуться к привычному образовательному процессу, заботиться не только о безопасности, но и о психологическом комфорте детей.
«Уверен, что в таких условиях обучение будет не только возможным, но и эффективным. За парты смогут вернуться более 460 учеников. Каждый такой объект — это шаг к возвращению нормальной жизни в громады, несмотря на войну», — подчеркнул руководитель ОГА.
Напомним, что в Николаевской области в одном из образовательных учреждений Вознесенского района открыли современную подземную школу. Благодаря этому более 800 учеников из 10 населенных пунктов местной общины, которые до сих пор учились онлайн, перешли в очный режим.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
